Câu IIIa phần tự chọn rơi vào một tác phẩm học ở lớp 11. Chẳng sao, vì Hai đứa trẻ là một tác phẩm hay, học sinh đâu dễ quên?
Liệu có sự phân hóa mạnh về kết quả để tạo thuận lợi cho việc tuyển sinh? Rằng khó! Nhiều khả năng sẽ có hàng loạt bài “tầm tầm, bình bình”. Và liệu có bài viết hay, trội đem lại hứng thú cho người đọc? Với kiểu ra đề này, tôi cũng không dám chắc.
Đọc đề mà như gặp người quen cũ - người của năm ngoái, năm kia, năm xa xưa. Bản thân đề thi không có khuyết tật gì, nhưng sao cứ tiếc. Giá như có ít nhiều đổi mới - như đề thi ĐH khối C cách đây dăm ngày - tạo cho nó một chút duyên riêng, một nét tươi tắn, để đánh động óc thông minh sáng tạo, năng lực cảm thụ cái đẹp của ngôn từ, hình ảnh, ý tưởng của thí sinh...
PGS.TS Trần Hữu Tá
(Phó chủ tịch Hội nghiên cứu - giảng dạy văn học)